在衡阳幼儿师范高等专科学校一届二次“双代会”闭幕式上的讲话

李 来 清

(2024年3月30日)

各位代表、同志们：

在大家的共同努力下，我校一届二次教职工代表大会暨工会会员代表大会，圆满完成各项议程，即将胜利闭幕。大会期间，各位代表以高度负责的主人翁精神，充分发扬民主，认真履行职责，听取并审议通过了学校工作报告、工会工作报告、财务工作报告及其他专题报告，提出了许多具有建设性的意见建议，充分体现了代表们强烈的爱校情怀、强校意愿和兴校担当。这是一次锚定目标、深化共识的大会，也是一次着眼未来、科学谋划的大会，更是一次加油鼓劲、激扬斗志的大会。在此，我代表学校党委，向大会的成功召开表示热烈的祝贺！向全体与会代表、工作人员致以崇高的敬意和衷心的感谢！

这次会议，是在全面贯彻党的二十大、二十届二中全会精神，巩固学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，全国两会胜利闭幕不久召开的一次十分重要的大会。会议高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的教育方针，聚焦立德树人根本任务，深入学习贯彻习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述，根据省委省政府的决策部署，对标“1531”发展战略，对学校2024年的工作进行了科学、周密、详细的安排部署。下面，我就落实好本次大会精神，实现2024年主要工作目标，做好今后一个时期的工作，谈三点意见。

一、统一思想认识，坚持以改革创新统揽学校发展大局。思想是行动的先导。只有思想上的统一，才有行动上的自觉。改革创新是当代中国最鲜明的特色，也是解决学校发展过程中各种矛盾困难的重要抓手。只有统一思想认识，深入推进改革创新，才能最大程度集中全校师生的智慧和力量，服务学校发展大局。

 1.深入推进改革创新是贯彻落实习近平总书记在湘考察期间重要讲话精神，办好高等教育的需要。不久前，习近平总书记在湘考察期间多次强调，湖南要牢牢把握自身在构建新发展格局中的战略定位，坚持高质量发展不动摇，坚持改革创新、求真务实，奋力谱写中国式现代化的湖南篇章。总书记在一师考察时强调，国家要强大，必须办好教育。学校要努力培养更多堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。总书记的讲话高瞻远瞩，内涵丰富，为我们找准在奋力谱写中国式现代化湖南篇章中的角色定位，努力办好具有中国特色的高等职业教育指明了前进方向。我们要统一思想，把总书记的深切期望和殷殷嘱托转化为深入实施改革创新，推动学校高质量发展的力量源泉。

2.深入推进改革创新是衡阳建设区域教育中心，加快中心化进程的需要。衡阳市第十二次党代会提出要“打造区域教育中心，推动义务教育优质均衡发展……建设高质量师资队伍。提高职业教育发展质量，着力打造‘中部匠都’”。这是市委立足衡阳国家区域重点城市、省域副中心城市的战略定位，为衡阳发展擘画的美好蓝图，也是对600万衡阳人民作出的庄严承诺。作为市属幼儿师范高等专科学校，我们必须坚决贯彻落实市委决策部署，强化责任担当，大胆改革创新，把助力区域教育中心建设的责任扛在肩上、落实在办学治校的实际行动上，努力培养一大批优秀幼儿园、小学教师，为推动城乡教育优质均衡发展贡献力量。

3.深入推进改革创新是学校转型发展，后发赶超，更好服务地方的需要。近几年来，高等师范教育发展形势面临着前所有未有的急剧变化，我校发展也面临着前所未有的困难。我们与优秀学校在人才培养、教学科研、内部管理、服务发展等方面都存在巨大差距。百舸争流，不进则退，慢进也是退。在深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑的政策背景下，我们绝不能坐以待毙，唯有统一思想认识，深入推进改革创新，奋起直追，加快实现“十个转变”，才能在建设特色鲜明、全省一流、全国知名的幼儿师范高等院校这个终极目标上方向一致、目标一致、行动一致，从而培养更多拔尖创新人才，赋能新质生产力发展，助推地方经济社会发展。

二、突出工作重点，坚持以改革创新助推学校高质量发展。全校教职员工和各部门要聚焦“五个幼师”建设，按照“教研要提质，规划要科学，机制要顺畅，管理要精细”的工作要求，围绕“十大转变”，全面贯彻落实本次会议精神。要解放思想，大胆创新，以改革方法破解发展难题，助推学校高质量发展。

一是全面提升教研质量。深入学习推广职业教育新理念，全面实施教研提质“536计划”。 以人才培养模式改革为突破口，加强专业（群）建设、课程建设；优化课程设置和教学内容，建设一批优质精品在线课程与专业资源库。推行课堂教学改革，建设高质量课堂；推进“思政课程”与“课程思政”协同育人。加强校企合作、产教融合，推进校企双元育人。全面加强师资队伍建设，着力提高教育教学能力水平；培育一批具有较高质量的教学改革和科研成果，促进成果转化，以教研质量的提升促进人才培养质量的提高。

二是科学制订发展规划。学校要发展，规划须先行。不论事业发展规划，还是校园建设规划，都要对学校现状深入调查研究，科学定位发展目标，学习借鉴成功经验、先进做法，广泛征求师生意见建议，经反复讨论修改后形成最大共识。规划一经正式发布，就必须严格按规划落实，不得轻易变更。校园建设规划更有其特殊性。科学合理的校园建设规划，既要满足现实需要，又要适度超前。建设“园林幼师”和“最美山水校园”，要突出绿色环保特征，因地制宜，提高有限土地的利用率；要合理划分相对独立又有机联系的功能区，便利师生工作学习和生活；要秉承以人为本的设计理念，营造人与自然和谐共生，体现校园文化内涵和价值品味。同时，系部也要制定发展规划，提出系部的奋斗目标，用发展规划统一全系教职工的思想行动。

三是机制要更灵活顺畅。当前，制约学校发展的机制障碍还比较多。在人事劳资、职称评聘、财务管理、后勤服务等重点领域和关键环节尤为突出。全校上下要以更大的决心、更大的力度推进改革创新，构建充满活力、富有效率、利于发展的机制环境。只要符合政策规定、发展要求，我们就要大胆试、勇敢闯。理顺机制既要积极解决突出矛盾和问题，理顺各种利益关系，又要主动激发机制的活力和效率，充分调动人的能动性和创造活力。让部门和员工都充满生机与活力，充分释放人的潜能，为学校发展提供有力的保障。

四是内部管理要更精细。随着社会分工细化和专业化程度提高，办学规模扩大和外部竞争日趋激烈，学校管理精细化势在必行。良法才能善治。实施精细化管理，首先要加强制度建设，明确各部门、各岗位职责和目标任务，做到事事有标准,事事有人管,事事有人干。其次要加强过程管理和结果考核，落实目标责任倒逼机制，激励全校教职工创造性的开展工作。再次要加强教育培训，强化教职员工主人翁意识和责任意识，自觉控制各类成本支出，提高工作质效。

三、加强组织领导，坚持用铁的工作措施确保改革创新取得实效。习近平总书记强调，不注重抓落实，不认真抓好落实，再好的规划和部署都会沦为空中楼阁。全校教职员工要在校党委的领导下，对照本次会议确定的目标任务，以铁一般的纪律和扎实的工作措施，强力推进改革创新、狠抓工作落实。

一是建立台账、务实高效抓落实。各部门要健全工作机制，对改革创新项目实行清单化管理，常态化调度，项目化推进，做到任务清晰、责任明确，精准调度、协调联动，推动各项工作高效落实。要突出闭环管理，完善清单化工作机制；要突出攻坚克难，完善重点工作专班机制；要突出过程管理，完善重点工作调度机制；要突出同向同频，完善上下联动推进机制；要突出全程跟进，完善督查督办机制；要突出定期汇报，完善工作通报机制。

二是严格奖惩、考核结果抓落实。学校党委要树立“为担当作为者撑腰，为开拓创新者开道，为躬身实干者兜底”的鲜明导向，强化督导督办，严格绩效考评，完善容错机制，让敢于创新、善于创新在全校蔚然成风，营造“干部敢为、群众敢首创”的良好氛围。各部门要逐条逐项梳理本次会议提出的各项任务，强化协调调度，牢牢把握事业发展主动权，高效推动各领域改革创新，全方位夯实高质量发展基础。

三是严守底线，长效机制抓落实。要坚决守住安全发展、民生保障底线，在党纪国法约束下开展工作、在法治轨道内破解难题、在风险挑战前化危为机，让个人成长和事业发展行稳致远。通过建立完善改革创新的长效机制，调动广大党员干部的积极性、主动性和创造性，发扬真抓实干、求实求效的优良作风，以抓铁有痕、踏石留印的劲头，有力有序推进各项工作，确保各项工作见行见效。

各位代表、同志们，“志不求易者成，事不避难者进。”在建设特色鲜明、全省一流、全国知名的幼儿师范高等院校的征程上，有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态。我们每一位衡阳幼儿师专人要解放思想、大胆探索，以改革创新为己任，勠力同心、砥砺奋进，推动学校发展的航船劈波斩浪、行稳致远。

最后，祝大家工作顺利、身体健康、生活愉快、家庭幸福！谢谢大家！