5月27日下午，校长邓昌大深入学前教育系开展教师转型发展专题调研会。党委委员、副校长林祥春，党委委员、组织人事处处长龙立文，教务处处长刘东航，发规处处长王治生参加。会议由林祥春主持。

调研会上，与会教师围绕“教师个人发展”和“系部及学校发展方向”两大主题积极建言献策。在教师转型发展方面，教师们一致表示支持学校整体规划，就具体发展方向提出建议：部分教师建议向相近专业转型发展；部分教师则表达了突破自我、实现多元发展的意愿。

在系部发展方面，教师结合学前教育系实际，指出应充分发挥现有硬件设施和师资优势，建议去“师范”，在保持幼儿特色的基础上创新发展路径；同时提出“内销外拓”的发展思路，建议通过内部专业归属重新划分，外部积极拓展新专业领域；以及把学校继续教育部继续做大做强的建议。

邓昌大校长在总结讲话中强调，转型是适应市场变化的需求，不会丢下任何人，当下需着眼解决眼前问题，分步骤进行转型。改革发展的核心要义在于“稳”：一是新专业建设要稳步推进，切实做好学生培养工作；二是师资队伍建设要稳中求进，确保教育教学质量。

此次调研会为学校教师转型发展和专业建设提供了重要参考，将进一步推动学校教育教学改革向纵深发展。（文/颜佩仪 图/李慧）