10月9日，学校为2026年世界职业院校技能大赛参赛师生举行隆重而简朴的仪式，党委书记李来清、校长邓昌大等校领导向载誉归来的师生代表送上鲜花，致以热烈祝贺和亲切慰问，对大家在备赛和比赛期间展现出的拼搏精神与专业素养给予高度肯定。

2026年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛已落下帷幕，我校师生在新闻传播、表演艺术两个赛道斩获金奖1项、银奖1项、铜奖1项，奖牌总数与奖牌层级均创学校历史最好成绩。其中，新闻传播赛道（高职组）金奖，是我校在高职阶段转型发展过程中取得的标志性成果，实现了学校在世校赛舞台上的重大突破。

9月21日至24日，新闻传播赛道（高职组）争夺赛在宁夏工商职业技术大学举行，来自全国30个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团的125支队伍同台竞技。我校数智技术与传播系邹思琪、文雅晴、罗燕、潘晓雨四位同学，在左小慧、孟清两位教师指导下，凭借作品《古渡新生——县域文旅沉浸式数智传播项目》脱颖而出，成功斩获金奖。团队将数字IP创作、AIGC内容生产、沉浸式文旅传播与H5交互体验有机融合，高质量完成从创意构思、作品制作到现场路演的全流程任务，赢得评委一致认可。

表演艺术赛道争夺赛在山东临沂举行，我校成为该赛项湖南省参赛院校中唯一获奖学校。音乐与舞蹈系任君仪、胡毅达、裴嘉仁、杨雅婷四位同学，在韩晗、唐千惠两位教师指导下，凭借参赛作品《文旅场景下红色音乐剧创演实践》斩获高职组银奖；肖雨彤、肖懿、何怡霖三位同学，在蒋利、童小力两位教师指导下，凭借参赛作品《舞蹈艺术赋能地方文旅IP的舞台化原创实践》夺得中职组铜奖。

两块奖牌，是音乐与舞蹈系坚持以赛促教、以赛促学，把技能竞赛标准融入日常教学、引导师生在真实项目中锤炼本领的长期积淀，也是学校推动竞赛成果向教学资源转化的又一生动注脚。

这份成绩单，与学校一年一度搭建的技能竞赛跑道密不可分。近年来，学校坚持每年举办学生技能节，2026年第六届技能节以“一技在手，一生无忧”为主题，共设21个赛项，覆盖艺术设计、数智技术、现代服务、运动健康、教育等专业领域，全程对标湖南省“楚怡杯”职业院校技能竞赛与世界职业院校技能大赛标准，十余个赛项由企业、行业专家与校内骨干教师共同执裁，以行业一线标准评判作品。赛事期间，校长邓昌大亲临赛场巡视指导，要求把技能竞赛、企业行业标准深度融入日常教学全过程。学校从技能节各赛项中选拔优秀选手组建集训队，逐级参加省级技能竞赛，再经省级选拔推荐站上世界职业院校技能大赛舞台，形成层层选拔、逐级提升的备赛机制，构建起“校赛—省赛—国赛”三级贯通培养体系。

备赛期间，教务处在学校党委、行政领导下，统筹做好赛项对接、集训组织、选拔报名、经费与条件保障、参赛保险与体检、裁判员与纪律监督员推荐等全过程服务；各系部组建骨干教师指导团队，对标世校赛评分标准，从技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意五个维度反复打磨作品，做到精益求精。成绩的背后，是参赛师生日复一日的辛勤付出，是指导教师的悉心陪伴，更是学校党委、行政高度重视和各部门协同保障的结果。

此次1金1银1铜，是学校持续推进高质量发展、深化教育教学改革和产教融合的生动体现。学校将以此次大赛为契机，把竞赛成绩转化为育人资源，推动教学改革走深走实：一是推动世赛标准进课堂，将技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意五维评价融入各专业课程标准、实训项目与教学评价，实现竞赛标准与教学标准双向贯通；二是深化“岗课赛证”综合育人，统筹各系部对接行业岗位需求，修订人才培养方案与课程大纲，把新技术、新工艺、新规范及时纳入日常教学，促进课堂所学、赛场所练、岗位所用同频共振；三是完善竞赛梯队建设，依托一年一度技能节健全“校赛—省赛—国赛”递进选拔与集训机制，落实竞赛学分认定与置换等激励政策，建好竞赛后备梯队，推动技能训练由少数尖子生参与向全员练技转变；四是强化成果反哺，健全赛事总结与分享机制，组织获奖师生开展经验交流，把备赛经验、评委反馈转化为教研课题与教改项目，带动各专业课程建设、教学方法与评价方式整体升级。

遵道而行，但到半途须努力。党委书记李来清在此次慰问中指出，当前学校正处于转型发展的关键时期，这份成绩是全校师生共同奋斗的结果，更是学校转型历史性的突破。他希望参赛师生珍惜荣誉、保持定力，认真总结备赛和参赛经验，继续发扬精益求精、追求卓越的精神，力争在今后各级各类技能竞赛中取得更多更好成绩，为学校转型高质量发展增光添彩。（文/向瑛 王文慧  图/李慧）