11月6日，校长邓昌大深入公共基础课部，实地察看教师办公条件，并召开现场办公会，研究解决办公设施改善问题。公共基础课部负责人及部分教师参加。

调研中，邓昌大逐一走进各教研室，与教师们面对面交流，详细了解教师的基本情况、课程开设和日常教学运行等情况，并就教学中的具体问题与大家深入交流。针对教师反映的办公设施问题，他现场提出改善方案，明确要求相关部门抓紧落实，为教师营造良好的办公环境。

调研结束时，邓昌大对公共基础课部下一步工作提出三点要求：一是深入思考课程改革。公共基础课是最基础的课程，要对学生真正有用。基础课建设必须立足学生成长需求，在教学内容、教学方法上主动求变，切实提高课程的针对性和实效性。二是深入探讨实践教学。要结合公共基础课的特点，探索有效的实践教学路径，让学生在实践中理解知识、提升能力，避免课程停留在纸上。三是大力弘扬中华优秀传统文化教育。要创新载体，采取建立工作室的形式，把传统文化教育真正做实、做出成效。（图文|公共基础课部）