在这春末夏初的播种时节,学前教育系近期组织全体教师开展了2025年学前教育专业群"互联网+产教融合赛教互促"专题研修活动。活动分两次以线上会议形式进行,全体教师在学前楼B307集中观看了公益大讲堂直播,认真聆听了行业专家的专题分享。通过这两次研修活动,老师们纷纷表示受益匪浅,收获颇丰。
这两次研修活动由全国托幼行业产教融合共同体指导,幼乐美(北京)教育科技有限公司主办、湖北誉行教育科技有限公司承办。旨在深入贯彻落实全国教育大会精神,建设中国特色社会主义教育强国,培养造就新时代高水平教师队伍,深入探索幼教领域的新理念、新方法以及在新时代背景下职业教育发展的新路径、新形态,推进“岗课赛证”综合育人,助推学前教育事业蓬勃发展。
在4月18日的江西省(人社部育婴赛项)岗课赛证融通师资研修活动中,学前教育系的教师们积极参与学习,深入领会了两个主题分享的要义。针对"2021-2025人社部(育婴赛项)岗课融通经验分享"专题,教师们结合王晶老师的案例分析,重点研讨了如何将岗位需求、课程设置、技能竞赛和职业证书四者有机融合。在教研讨论中,教师们达成共识:将重构育婴相关课程体系,紧密对接行业实际需求;创新教学方法,在课堂中引入真实育婴场景案例;建设模拟实训环境,强化学生实践能力培养;通过相冰洁老师"聚焦育婴项目"的专题指导,学前教育系教师们系统掌握了大赛题库的命题规律和评分标准。教研团队立即着手制定科学的竞赛指导方案,确立了"以赛促学、以赛促教"的工作思路,计划将竞赛标准转化为日常教学标准,全面提升学生的专业竞争力,为冲击省级、国家级育婴竞赛奖项做好充分准备。
在4月22日的"互联网"+产教融合赛教互促(高职)师资研修活动中,学前教育系的教师们重点学习了世界职业院校技能大赛的先进经验。教师们深入研讨了待晓明教授和赵硕院长的分享内容,特别关注"岗课赛证"融合育人模式的创新实践。结合专家建议,教研团队正在制定三项改进措施:一是建立竞赛反哺教学机制,将赛事成果转化为教学资源;二是完善智慧型幼师培养方案,强化信息技术应用能力;三是构建实践教学新体系,重点提升学生的职业适应能力。这些举措将有力推动学前教育专业人才培养质量的全面提升。
为期两天的研修活动达到了预期目标。拓宽了学前教育系教师们的视野,更新了教育理念,让教师们了解了行业前沿的教学方法和技能,同时为学前教育专业的建设和发展提供了新思路新方向。我们将依据“岗课赛证” 融通理念,进一步完善课程体系,加强实践教学环节,提高人才培养质量,使专业发展更加契合学前教育事业的实际新需求。
在春夏之交的季节播下了富有生命力的种子,历经精心的耕耘,“育幼之树”在金黄的季节一定能结满累累硕果!参与教研的教师们纷纷表示,将把所学的新知识、创新的意识、孜孜不倦勇于探索的精神力量运用到教学实践中积极推动教学改革,运用到指导学生各项各级的技能大赛中探索 “岗课赛证” 融通的新模式,为助力学前教育事业迈向新时代而奋斗不息!
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