6月26日，衡阳幼儿师范高等专科学校数智技术与传播系组织开展2024级影视动画专业（三年制）学生技能考核。此次考核紧扣新时代职业教育改革要求，立足数字创意产业发展趋势，通过科学严谨的考核体系，全面检验学生专业技能与职业素养，持续推动人才培养质量提升。

本次考核以《国家职业教育改革实施方案》为指导，围绕行业岗位能力需求，构建动画分镜头设计、二维动画制作、三维动画制作三大核心模块，采用“模块随机抽取+题库随机抽题”的方式开展。全体学生统一参加现场上机操作，在180分钟内独立完成任务，真正实现公平公正、以考验真。

考核现场节奏紧凑、氛围专注：分镜创作中，镜头语言与叙事逻辑逐步展开；二维动画中，动作衔接与运动规律不断优化；三维制作中，模型结构与材质效果反复打磨。每一块屏幕，都是一个高强度的创作现场。

在评价体系上，考核突出“技能+素养”双维度导向：既关注创意表达与技术实现，也重视规范操作、职业纪律与工匠精神，全面体现职业教育育人目标。

此次技能考核不仅是阶段性学习成果的集中检验，更是深化“以考促学、以评促教”的重要实践。面向未来，学校将持续对接产业需求，优化教学体系，培养更多具有创新能力与实践能力的高素质影视动画人才。