为扎实推进 2024 级美术教育专业教育见习工作，帮助学生明晰见习任务、夯实从教思想基础，做实做细见习前期各项准备，2026 年 10 月 9 日下午 14:30，衡阳幼儿师范高等专科学校美术与艺术设计系在计量系二楼大阶梯教室召开 2024 级美术教育专业见习动员大会。美术教育 2401、2402 班全体学生参会，辅导员负责现场考勤。大会伊始，顾灿老师作题为《知识易得时代，我们如何让能力 “生根发芽”—— 从课堂到讲台：2024 级美术教育专业教育见习实践》专题讲座。结合小学美术一线教学现实，顾灿老师围绕为期四周的见习任务展开分享。他谈到，在信息网络时代，获取理论知识十分便捷，但教学实践能力不能仅依靠书本和网络获得。作为未来的小学美术教师，同学们要主动完成从学生到准教师的身份转变，将在校所学的美术专业知识、教育教学理论转化为实际本领。讲座对听课观摩、教具筹备、备课磨课、课堂授课、课外活动指导、作业批改等见习环节进行细致讲解，勉励同学们把握见习契机，多看、多思、多实践，在真实教学情境中打磨教学设计，锤炼课堂组织能力，推动自身专业能力落地生长，为走上讲台积累宝贵实践经验。

随后，许志伟副主任作动员讲话。他阐释了本次教育见习的重要价值，明确相关纪律要求。他指出，教育见习是人才培养方案的重要实践模块，是连接课堂理论与岗位实践的重要纽带。他要求全体同学提高思想站位，严格遵守学校与见习单位的双重管理制度，恪守师德师风，重视人身与出行安全；见习期间虚心向小学一线美术教师求教，端正学习态度，服从带队教师及见习学校工作安排，杜绝迟到、早退、无故缺勤等情况。希望同学们抢抓实践机会，积极参与教学辅助工作，大胆开展备课授课尝试，在实践中检视不足、补齐短板，树立科学正确的教师职业观。

最后，刘梅香主任作总结讲话，对即将奔赴见习岗位的同学们寄予殷切希望。她勉励大家调整心态、吃苦耐劳，珍惜深入小学一线的实践机会，认真对待听课、备课、试教等每一项实训任务。她强调，美术教育不只是传授绘画技能，更肩负着以美育人的使命，希望同学们牢记美育工作者的职责，学会观察、理解小学生，不断提升美育教学综合素养；同时务必做好过程性资料归档，认真完成听课记录、教案撰写、见习总结等工作，保质保量完成见务。

本次见习动员大会的召开，使全体见习学生进一步厘清了见习目标、工作内容与纪律准则，明晰了由理论课堂走向教学讲台的努力方向，为 2024 级美术教育专业教育见习工作规范有序、高质高效开展筑牢坚实基础。